La București, în cadrul schimbului de tineri, adolescenți din România, Polonia, Estonia, Lituania și Turcia au discutat despre fake news, bias-uri, stiluri de învățare și viața petrecută online

Cum îți dai seama dacă informația pe care o vezi online este reală? Cum recunoști o reclamă ascunsă, un fake news sau o opinie formulată suficient de convingător încât să pară adevăr?

Timp de o săptămână, 30 de tineri din România, Polonia, Estonia, Lituania și Turcia s-au întâlnit în București în cadrul schimbului de tineret „From Screen to Skills”, un proiect construit în jurul relației dintre adolescenți și lumea digitală. 

Împreună, au explorat teme precum gândirea critică, media literacy, cetățenia digitală și diferitele stiluri de învățare, încercând să înțeleagă mai bine cum ne influențează tehnologia felul în care comunicăm, învățăm și luăm decizii.

Tema a fost abordată prin activități de educație non-formală: simulation games, exerciții de analiză a informațiilor, dezbateri, activități creative, provocări de grup, seri interculturale și momente de reflecție. 

Participanții au discutat despre bias-uri cognitive, despre cât de ușor putem fi influențați online și despre felul în care învățăm să filtrăm informația într-o perioadă în care petrecem ore întregi conectați la ecrane.

Unele dintre cele mai memorabile momente au venit tocmai din activitățile care i-au scos pe participanți din zona de confort. 

Unii își amintesc simulation game-ul și exercițiile despre fake news, alții activitățile în care au fost provocați să colaboreze cu persoane din alte țări sau să își dea seama cât de diferit percepem aceeași informație. 

Pentru mulți, seara interculturală a rămas unul dintre cele mai importante momente ale săptămânii, alături de conversațiile spontane și timpul petrecut împreună în afara sesiunilor.

Din feedback-ul participanților au reieșit câteva lucruri constant: faptul că și-au dezvoltat mai mult încrederea în a comunica în limba engleză, că au înțeles mai bine diferențele culturale și că au început să privească mai critic informațiile pe care le consumă online. 

Uneori, cele mai valoroase conversații nu apar într-o prezentare PowerPoint despre media literacy, ci într-un joc, într-o dezbatere sau într-un moment în care cineva își dă seama că a crezut o informație doar pentru că era formulată suficient de convingător. 

Schimburile de tineri organizate de Fundația Romanian Angel Appeal fac parte din programul Erasmus+, finanțat de Uniunea Europeană, și creează contexte de învățare non-formală în care adolescenții își dezvoltă competențe precum comunicarea, colaborarea, gândirea critică, participarea civică și dialogul intercultural. 

Fundația Romanian Angel Appeal deține acreditare Erasmus+ în domeniul Tineret, prin care își propune să ofere tinerilor oportunități internaționale de învățare, participare și dezvoltare personală.